GRUPOS INTERACTIVOS

El pasado 22 de abril, realizamos una de las actividades con mayor éxito del plan de formación del profesorado, que todos los años se realiza en el centro. Se trata de los grupos interactivos. Esta actividad, está basada en la realización de cuatro grupos y en la preparación de cuatro actividades. Los alumnos resuelven las actividades en grupo, en un tiempo determinado (10 minutos), interactuando y debatiendo entre ellos como se resuelven dichas actividades. Para esta ocasión las actividades fueron: realización de cuatro sumas y rectas, realización de un puzzle, formar ocho palabras con letras móviles y  realización de una constelación con material de reciclado. Fue una actividad muy motivadora y enriquecedora para los alumnos. 

IRENE HA SIDO PROTAGONISTA

Siguiendo con los protagonista, ahora le ha tocado el turno a Irene. Su mamá, papá y hermana nos acompañaron toda una mañana y realizamos unas huchas con material de reciclado. Fueron unos cerditos y conejos, que luego decoramos con purpurina. ¡Quedaron fenomenales!. Además realizamos  todas las actividades propuestas para los protagonista. Siguen igual de motivados que el primer día. ¡Felicidades!

TALLERES MATEMÁTICOS

El pasado 25 de marzo, realizamos junto con los alumnos de 2º B de primaria de la señorita Noelia, una sesión de matemáticas en la que aprendimos entre otras cosas que es una decena. El taller consistió en una clase práctica de matemáticas manipulativas con palillos en la que se realizaron varias actividades como el conteo de decenas, sumas y rectas y representación de números. dirigió la sesión la señorita Noelia, acompañada de la señorita Ana. ¡Nos lo pasamos muy bien!¡Repetiremos!

ÉRIKA, NUESTRA ÚLTIMA PROTAGONISTA

Antes de irnos de vacaciones, Érika también ha sido protagonista. Como en ocasiones anteriores, también sus papás, nos visitaron y aprendimos como se serigrafía una taza. Para ello anteriormente, tuvimos que preparar una foto y realizar un dibujo para tal fin. También y como es habitual, realizamos las actividades que llevamos a cabo con cada uno de nuestros protagonistas. Mejor lo vemos.

APRENDEMOS A LEER

El gusto por la lectura es algo que hay que inculcar a nuestros alumnos desde pequeños. En este video podemos ver a una de nuestras alumnas, leyendo un fragmento de un cuento, a los demás niños de la clase. Con este ejemplo quiero animar a los demás alumnos a que  pierdan el miedo y lean a sus compañeros. Seguro que alguno más se anima. ¡Nos estamos haciendo mayores!

DANIELLLA, OTRA PROTAGONISTA.

Daniella también ha sido protagonista. La semana pasada, nos visitaron sus padres y nos contestaron a muchas de las preguntas que teníamos acerca de ella. Después nos propusieron realizar un lapicero con forma de pollito Calimero. En los siguientes días, realizamos todas las actividades del protagonista y como colofón a la semana, celebramos el cumpleaños de Daniella y Érika. ¡Vaya intensidad! ¡Felicidades!

EMILY HA SIDO PROTAGONISTA

Nuestra compañera Emily, también ha sido protagonista. Su mamá y papá nos acompañaron en la mañana del martes, para darnos una clase muy didáctica de buceo y en especial de lo que es un equipo de buceo y como funciona. ¡Hemos aprendido mucho! Además también hemos conocido y sabemos un poco más de Emily. Lo vemos en imágenes.